La iniciativa, elaborada conjuntamente con PRISMA AC y el Diputado Roy Cortina, propone una serie de acciones de política pública para prevenir y erradicar el acoso y hostigamiento que lesbianas, gays, bisexuales y trans sufren en las escuelas.
En el marco de las activiades por la Semana del Orgullo LGBT 2012, la Federación Argentina LGBT y Prisma AC presentaron en el Congreso de la Nación una iniciativa parlamentaria para prevenir situaciones de acoso escolar hacia la población LGBT.
El proyecto, (Exp. 4461-D-2012) de autoria del Diputado Nacional Roy Cortina acompañado por diputados/as de distintos bloques, fue elaborado en base a las recomendaciones contempladas en el Plan de Ciudadanía LGBT contempla distintas medidas positivas con el propósito de construir aulas sin discriminación, y se propone iniciar un debate amplio y participativo al respecto en el seno del Congreso.
Al respecto Esteban Paulón, Presidente de la FALGBT expresó “a pesar de los avances que se han dado hacia la igualdad legal y el reconocimiento formal de la diversidad sexual – la ley de matrimonio igualitario y la ley de identidad de género-, en nuestro país persisten numerosas situaciones de discriminación hacia niños/as y jóvenes LGBT que presentan particularidades dentro de las escuelas. Urge impulsar medidas positivas al respecto e implementar sin dilaciones la Ley de Educación Sexual Integral en todas las escuelas del país.”
“Soledad, marginación, vivencia de la injuria, el insulto y la agresión –física y psicológica- son experiencias comunes a la mayor parte de los niños/as y jóvenes LGBT” señalo el Secretario de Educación de la FALGBT, Facundo García, quien aseguró que “con el objetivo de prevenir las situaciones de acoso escolar por orientación sexual e identidad de género en los ámbitos educativos impulsamos la implementación de instancias de asesoramiento y asistencia en diversidad sexual para maestros, profesores y directivos de establecimientos de nivel inicial, primario, secundario, terciario y universitario, tanto de gestión estatal como privada”.
Por su parte, la Secretaria de Juventud de la FALGBT, Belén Prieto hizo énfasis en que “el proyecto servirá como herramienta para traducir la igualdad jurídica en igualdad real. Es importante avanzar desde las escuelas de nuestro país para alcanzar una sociedad más igualitaria”.
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